معاون نظري و مهارتي سازمان آموزش و پرورش استان مازندران اعلام كرد: به ازاي هر۱۱ دانش‌آموز مازندراني يك نيروي فرهنگي و آموزشي وجود دارد در حاليكه اين رقم در كشور به ازاي هر۱۵ دانش‌آموز يك نفر است.
به گزارش پانا ، اسكندر عباسپور در همايش مديران متوسطه و مراكز پيش دانشگاهي شهرستان قائمشهر و سوادكوه كه در قائمشهر برگزار شد با تاكيد براينكه مديران مدارس بايستي با اعمال روش مديريتي مناسب ، شيوه آموزش معلمان را ارتقا بخشند گفت : مازندران از لحاظ كيفيت سامانه آموزشي در سطح كشور رتبه سوم را دارد. وي از اجراي طرح ويژه نظارت براستفاده از منابع آموزشي استان خبر داد و گفت : دراين طرح چگونگي استفاده‌ازمنابع موجودآموزشي در مدارس مورد ارزيابي قرار مي‌گيرد . وي با اشاره به جهش‌هاي مناسب علمي و آموزشي استان مازندران در كنكور سراسري و نتايج امتحانات نهايي در سال هاي اخير گفت: حفظ جايگاه كسب شده آموزشي اين استان از طريق اعمال برنامه‌ريزي دقيق امكان‌پذير شد . عباسپور خاطرنشان كرد: باتعاملات موجود بين مازندران با استان‌هاي ديگر بسياري از تجربيات مثبت آموزشي اين استان‌ها قابل انتقال و استفاده است. وي گفت: جبران عقب ماندگي و ارتقاي رشد آموزشي در شهرهاي بزرگ مازندران كه تعداد بالاي دانش‌آموز را در خود جاي داده است از برنامه‌هاي معاونت نظري و مهارتي سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به شمار مي‌رود . معاون نظري و مهارتي سازمان آموزش و پروورش استان مازندران بر استفاده بهينه از امكانات و منابع موجود آموزشي در اين استان تاكيد كرد و افزود : از جمله منابع موجود آموزشي ، وجود معلمان و كادر آموزشي است كه با اعمال برنامه‌ريزي مناسب توسط مديران مدارس مي‌توان شاهد استفاده بهينه از اين منابع بود . وي بااشاره به اينكه در برخي موارد همچون امكانات آزمايشگاهي ، مازندران باكمبود مواجه است تصريح كرد : در برخي جنبه‌هاي آموزشي از قبيل كادر آموزشي مشكلي وجود ندارد .
